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合肥“学制改革班”来了!小学只要上4年!

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  小学仅4年制初中3年

  小学生就实行“走班教学”和“弹性学制”

  学生修满学分后可正常毕业

  和参加合肥市中考……

  4月9号上午,记者从合肥实验学校了解到,该校全省率先探索的“学制改革实验”正启动专家论证,计划今秋再次启动招生,并对改革班学生实行“个性化教学”。此前的2019年、2020年,该校“学制改革实验班”曾停招两年。

  小学仅4年制

  合肥这所学校全省率先“学制改革”

  实行“双轨制”教学,既招收“九年一贯制”也招收“七年一贯制”(小学四年、初中三年)学生,合肥这所学校为什么能走在“学制改革”的最前沿?

  据合肥实验学校校长张琴介绍,从1987年建校以来就一直在探索“学制改革班”,也就是在招收“九年一贯制”学生的同时也招收“七年一贯制”(小学四年、初中三年)学生。“实际上,中间我们也有过两次停招,但通过不断地论证和探索,也更科学地指导这项改革,从而为合肥市、为更多高校培养更多的“拔尖人才”。”

  小学段仅在校4年,学生们能完成小学阶段的课程学习?对后续的初中、高中内容的接受度如何?

  在张琴看来,相比较而言,当下的其他教育实验较多是单向的,或侧重于教学方面的;而该校探索的“自育自学”理念,是将自育“做人”与自学“求知”紧密结合,凸显“全人”的教育也是一种整体性、系统性的实验。“自育自学这一实验经过了我们三四十年的实践,也日趋成熟。”她介绍,自1987年建校以来,该校学制改革班学生考入C9和985高校的比例约17.5%,目前考入科大少年班(少年班学院)的人数已达26人。

  该校“改革实验班”

  曾在2019年、2020年停办两年

  实际上,早在今年2月份,就有关心“学制改革”的合肥市民咨询“2019年起暂停招生的合肥实验学校4年制小学,今年秋季是否恢复招生”的疑问。

  “实验学校七年一贯制于2019年秋季暂停招生,学校将重新修订七年一贯制学制改革方案,并经包河区政府同意后报市教育局审批。”包河区人民政府回复表示,在修订方案获批前,实验学校暂停学制改革实验招生。关于2021年是否招生、招生条件等问题目前暂无法确定。

  实行“走班教学”和“弹性学制”

  学生修满学生可参加中考

  这一改革举措为何今年计划再启用?

  4月9日,记者从该校举办的合肥实验学校深化“自育自学”实验高峰论坛上了解到,该校计划在经过专家论证以及修订方案获批后再次启动招生。

  小学仅4年学制,是“因材施教”还是“拔苗助长”?如果学生进班后不适应改革如何解决?

  “我们一直聚焦探索个性化、差异化教学,从识别学生潜能,引导学生提出个性化需求,同步为学生提供个性化的支持。并通过变革教学方式依据学生个性特长指导学生选择学习内容,形成固定班级+走班选修的走班制。”张琴介绍,和普通小学的教学模式不同,该校计划在小学实行“走班教学”的基础上,还计划实行多元评价模式。

  比如,实行“学分制”,按照培养目标、课程计划、教学计划设置必修课和选修课,其中必修课程占总学分的80%、选修课占20%。“修满学分的学生可以提前毕业,按照合肥市中考政策参加当年中考。”她介绍,在学制管理上,学校也将根据学生发展特点计划实行“弹性学制”。“在修满学分的前提下,学生可以统一参加合肥市中考。”

  来源:江淮晨报

  https://www.sohu.com/a/459763521_120133855?scm=1002.590044.0.10376-1025&spm=smpc.ch25-exam.fd-news.1.1617937344923UTSYfUg