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课后服务该怎样完善?

haixia0021个月前3036

  光明时评【课后服务该怎样完善?】日前,教育部印发通知,遴选确定首批23个义务教育课后服务典型案例单位,并梳理汇总了有关创新举措和典型经验。通知明确课后服务结束时间原则上不早于当地普遍的正常下班时间后半小时。通知指出,开展中小学生课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措。 课后服务不能简单地理解为学校多“照顾”孩子几个小时,而在本质上指向的是一种教育综合服务的延伸。比如,这次教育部就明确,要丰富课后服务内容,包括指导学生认真完成作业,帮助学习有困难的学生补习辅导,指导学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动等。这既与当前针对校外培训的降温行动构成了一种“校内”联动,也与减少家庭作业,为孩子和家长“双减负”形成了一种内在的自洽。同时,它还有助于为学校开展素质教育创造更大的空间。

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