央广网泰州9月17日消息 日前，姜堰区东桥小学教育集团东板桥校区落实“双减”政策，推出课后延时服务。下午放学后，孩子们没有立即回家，在学校完成作业后，他们兴致勃勃地参加了合唱、文学社、篮球社、编程等特色课程。
成露辅导孩子书法（央广网发 朱慧摄）
成露是该校五（1）班的语文老师，也是五年级年级组长，尽管忙碌了一天，已经格外疲惫，但她依然耐心地答疑解惑，看到孩子们的张张笑脸，她格外欣慰。
双减政策下达后，该校建立了作业管理机制，保证孩子们在课后延时服务的第一时段完成作业，第二时段各个年级组则根据学生的兴趣爱好提供各类特色课程服务。作为年级组长，成露积极与家长、老师沟通，合理安排每位教师的授课时间与内容，还为孩子们量身定制了培优补差服务。
为贯彻落实“双减”政策，9月8日，姜堰区召开“教育立区”工作推进会，强调要把“减”落实到位，减掉学生过重负担，进一步减少作业、减少考试，鼓励校本化、班本化作业，加强校外学科类培训机构管理；做好“增”的文章，让校内学习提质增效，注重提高课堂质量、提升课后服务、促进家校共育，进一步提炼推广课后服务以及“弹性放学”“弹性上学”等特色做法。
孩子们放学后在手工教室捏泥人（央广网发 陈书华摄）
连日来，姜堰区各中小学校采取有力举措，助力“双减”政策落地升温。姜堰区第二实验小学教育集团淮海校区进一步丰富课后服务套餐，组建了近20个校级社团和更多的班级社团。“以前放学就要上培训班，现在有更多时间做自己喜欢的事情。”该校六（8）班学生韩子萱参加了手工社团，和同学们一起捏泥人。
针对学生课后服务，兴泰中心小学研究制定了操作性强、符合该校实际的方案，并在开学第一天实施。课后服务以“辅导作业+兴趣活动”为主，确保学生在校内完成所有学科课后作业，并以当堂答疑或个别辅导形式，分层次、有针对性地为学生服务；充分发挥师资优势，开设书法、绘画、手工、象棋、阅读、足球等10多个文体活动项目，促进学生身心健康成长。
下一步，姜堰区将持续丰富课后服务项目、拓展课后服务时间、提升课后服务质量，站稳学校教育主阵地，切实体现学校教育的基础性、普惠性、服务性，用最优质的课后服务减轻家庭参加课外学科类培训的负担。同时，重拳整治校外培训，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训出现的“提前教学”“超纲教学”“违规收费”等违法违规行为。（通讯员 丁洁 陈书华）
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